Utgående från temat trafik jobbade vi med olika stationer i 3-4:ans klasser. Eleverna cirkulerade från klassrum till klassrum och jobbade således med tre olika lärare under dubbelpasset. I Linas klass fick eleverna i uppgift att filma en trafiksekvens där man körde runt med leksaksbilar på trafikmattor. I Johnnys klass fick eleverna spela olika trafikspel där man bland annat repeterade olika trafikmärken och deras betydelse. I Fredriks klass var det en bildkonstuppgift som stod på programmet. Uppgiften var att skapa ett eget trafikmärke och eleverna använde verkligen sin fantasi när det ena efter andra märket skapades. Vad sägs om "Varning för sträng lärare!", "Varning för hett kaffe!" eller "Varning för arg hund!".
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar